La transmission, c'est une valeur essentielle à la Compagnie Oghma, depuis sa création. Que nous formions de jeunes artistes aux codes baroques qui font notre spécificité, que nous animions des stages ou des ateliers ouverts à tous et pour tous les âges, ou enfin que nous intervenions en milieu scolaire ou universitaire, c'est l'assurance de tourner notre savoir-faire vers l'avenir qui nous anime.

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Implantés en zone rurale, comme nous y tenons, nous avons conscience de la difficulté de l'accès à la culture et au spectacle vivant dans le cadre de son parcours scolaire. C'est pourquoi nous avons développé le programme Faire et Voir, qui ouvre une porte

vers le théâtre et tous ses secrets aux élèves.

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Depuis dix ans maintenant, nous parcourons les routes de France, et particulièrement celles de la Dordogne.

Pas seulement pour permettre à des primaires, des collégiens ou des lycéens de voir du théâtre, mais pour en faire.

En faire parce qu'ils en ont vu, ou en voir parce qu'ils en ont fait. Parce que faire et voir s'articulent comme les deux entités indissociables du spectacle vivant, qui s'éclairent mutuellement.

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Ainsi, nous augmentons de deux ou trois heures au moins le travail autour de chaque représentation scolaire, pour passer

du temps avec les élèves, les plonger dans notre monde baroque — qui est souvent celui des textes qu'ils étudient en cours — de façon vivante et les amener avec nous à la découverte des grands textes qui composent notre répertoire.

Ces ateliers pédagogiques et pratiques, autour de la pièce présentée et de son histoire, sont les indispensables compléments

 de ce regard de spectateur qu'ils développent, pour venir grandir leur appréhension de la scène et de ce qui s'y passe,

et leur permettre d'envisager le spectacle vivant comme un ami qui les accompagnera tout au long de leurs vies.

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Des vocations sont nées avec moins que ça!

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Si vous désirez participer au programme avec votre classe, écrivez-nous à

edu | at | compagnieoghma.com